中学生组队模拟制作「立方卫星」原型 创造「新太空」商机

全港首个让中学生参与「立方卫星」设计和制作的「新时代太空经济计划 Business & Economy in Space Technology」（BEST）完满结束。这个计划以STEM 为主导，着重跨学科的体验式的学习，当中更加入创业妁元素。参与的学校团队都能设计出非常高水平且具创意的「立方卫星」。

「新时代太空经济计划 Business & Economy in Space Technology」（BEST）是一个崭新及具前瞻性的项目，由香港大学「菁英聚.港大」1、港大太空研究实验室2和创星汇（香港）有限公司3合办，旨在培育和成就新一代的「太空企业家」。参与者透过一系列专门的讲座和两个学期的工作坊，了解太空科技和太空数据如何为「新太空」 4时代带来商业机会。

港大太空实验室总监柏坤霆教授和其他商业导师还有STEM导师对圣士提反女子中学的“spASH”项目提供专业的指导。

 

参与计划的队伍来自22所中学，包括天主教崇德英文书院、迦密柏雨中学、皇仁书院、圣士提反女子中学、沪江维多利亚学校及汉基国际学校等，他们运用所学的太空科学、商业、数据分析等知识和「立方卫星」的设计原则，针对联合国17个可持续发展目标下具迫切性的议题和挑战，就应对极端天气、粮食危机、能源问题等提出解决方案，设计出可行的「立方卫星」原型，缔造具价值的商业机会，有助香港及大湾区及规划人类未来的发展蓝图。

决赛由香港数码港管理有限公司首席营运官郑希颖先生以及香港大学太空实验室总监柏坤霆教授等业内专家担任评判。 「最佳项目奖」由沪江维多利亚学校的「农业监测项目」夺得。团队提出利用「立方卫星」，创建遥距实时监测系统，以提升农作物产量及农业生产力。团队成员谢杺豫同学说：「计划让我有机会探索太空经济这新领域，掌握相关经验，眼界大开，将来我会考虑报读这方面的课程。」队长佟聿杨表示：「导师们全程在旁指导，不但指出我们的盲点，更提出新思考角度，极具启发性，令我们获益匪浅。」

「最佳太空企业奖」由圣士提反女子中学的「spASH 」项目获得。团队提出一个非常特别和有意义、一般大众经济可负担的方式悼念亲人 — 将亲人小量骨灰放入「立方体卫星」绕着地球运行，期间把地球的照片传送到地面，地面的后人也可发讯息上太空。领队老师邱老师指出：「学生在探索主题时，可以实现在太空领域的跨学科学习，在构建「立方卫星」的过程中，他们需要确保原型设计和直播视频等技术的可行性，以及营销计划是否合乎市场需求。这对于我们学校的团队来说，确实是一次难忘的STEM学习体验。 」

评判团非常欣赏各队伍的构思和设计，认为他们设计的「立方卫星」意念新颖，胜过以往不少同类型比赛的作品。团队能有针对性地为全球危机提出具体解决方案，同时顾及商业及技术上的可行性，整体计划全面可行，水平之高媲美不少大专生及创科公司的设计。

香港大学收生及国际生交流事务总监严志坚教授很高兴见到所有参赛队伍都表现优秀。严教授指出，新太空经济是全球大数据的重点发展之一，港大希望中学生透过这个计划能对前沿的科学知识和科技有更深刻的认识，并期望借此培养新一代的太空经济企业家。

四队得奖队伍详情如下：

查看该计划获奖奖中学的视频（每个五分钟）：https://cubesat.hku.hk/school-teams

沪江维多利亚学校QBE农业监测项目，一个作为实时农作物监测系统的遥感立方星，可以帮助扩大产量和最大化产量。

来自香港李宝春联合世界书院的团队，提出了一种更经济、更可持续的方法来解决漏油污染问题：给立方星配备可准确检测漏油范围的红外传感器。

 

「新时代太空经济计划Business & Economy in Space Technology」（BEST）简介
新时代太空经济计划由香港大学的「菁英聚.港大」计划 、港大太空研究实验室 和创星汇（香港）有限公司推出，旨在培育和成就新一代的「太空企业家」。此计划是一个崭新及具前瞻性的项目，让参与者透过专门的讲座和全年工作坊，了解太空科技和太空数据如何为「新太空」 时代带来商业机会。

计划设全年工作坊，各组队伍亦有导师的专门指导，学生不但能获得太空科学和太空数据的知识，更能透过探索「立方卫星」的设计概念和运作，以及原型构建及项目管理等主题上掌握「新太空」时代的机遇。